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首门语文科目精选文质兼美的语料，创设有利于解决问题的真实情境，彰显语文学科独特的育人功能。文言文阅读以《陋室铭》为基础，借助名家评点11992138:COM-WWW:11992138:COM，引导考生展开关联性分析。现代文阅读一以小说教学重点为依据，引导考生分析心理描写在情节发展中的作用，透过诗性画面深入理解作品的主题。现代文阅读二由子弹库帛书回归的相关消息和新闻特写组成，引导考生比较不同材料的表达差异。综合运用引导考生敢于质疑、多方求证，养成严谨、全面的思考习惯。写作题“相互成全”11992138:COM-WWW:11992138:COM，考生可以对“相互”一词进行多层次、多角度的界定，具有较为广阔的思维空间。

综合测试试卷物理部分有对“梦想”号所受浮力的计算，对嫦娥六号采集月壤的介绍等，引导考生关注物理学科和前沿科学发展的关系；对经典歌曲所蕴含物理原理的理解，以及以民族乐器为背景对声现象的考查，激发考生的爱国热情和民族自豪感。对物理量的估测，对蹦床运动、无人机飞行等过程的分析，要求考生以物理视角观察身边事物，并运用已有的物理知识分析生活中的物理现象；对“晴朗的天空呈现蓝色”这一现象的解释，既要结合已有知识，又要重视信息的收集与整合，引导考生学以致用。

综合测试化学部分比较家用冰袋和医用冰袋的制冷方法、分析不同生活场景中气泡逸出的原因，引导学生运用证据推理，从变化和联系的视角进行分析。围绕铁生锈与防锈，引导学生进行比较、分析，关注不同反应条件下铁氧化过程的化学原理，并畅想铁制品未来防锈的方向，发展学生的创新思维能力。试卷在设计时关注中华优秀传统文化，如青花瓷着色剂的选用、古代炼铜技术等，体现了我国劳动人民的智慧。

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